Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П51/2012/19<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.


    Васильковська, С.
    Інтегрована модель діяльності Дніпропетровського обласного методичного психолого-медико-педагогічного центру [Текст] / С. Васильковська // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 4-5
ББК 88.4

Рубрики: Психологічна служба--досвід роботи--Дніпропетровська область,  Психолого-медико-педагогічна служба
Аннотация: У Дніпропетровській області налічується близько 72 000 дітей із особливими освітніми потребами, які потребують індивідуальної допомоги, що становить приблизно 15% від загальної кількості дітей віком до 18 років. Саме для цього в системі освіти Дніпропетровщини з 1991 р. функціонує соціально-психологічна служба та мережа психолого-медико-педагогічних консультацій, діяльність яких координує Дніпропетровський обласний методичний психолого-медико-педагогічний центр, створений у 1996 р. за згодою Міністерства освіти і науки України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Мушинський, В.
    Інтегрована модель [Текст] : організація діяльності психологічної служби й психолого-медико-психологічної консультації / В. Мушинський // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 6-9
ББК 88.4

Рубрики: Психологічна служба--досвід роботи--Дніпропетровська область,  Психолого-медико-педагогічна служба
Аннотация: У системі освіти України існує дві структури, що безпосередньо не займаються навчанням і виховання дітей: психологічна служба і психолого-медико-педагогічна консультація (далі - ПМПК). І хоча співробітники цих підрозділів належать до педагогічних працівників, їх діяльність , на відміну від роботи вчителів, доволі специфічна.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Головань, Л.
    Інклюзивна освіта для дітей з особливими освітніми потребами [Текст] / Л. Головань // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 10-17
ББК 74.3

Рубрики: Інклюзивна освіта--психологічний супровід,  Психологічна служба--інклюзивна освіта,  Психолого-медико-педагогічна служба
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивне навчання -- індивідуальний навчальний план -- діти з особливими потребами
Аннотация: Система спеціальної освіти в Україні має вертикально-горизонтальну структуру. Вертикальна структура базується на вікових особливостях учнів та рівнях загальноосвітніх програм. Горизонтальна структура бере до уваги психофізичний розвиток дитини, особливості її пізнавальної діяльності й характер порушення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Панюшкіна, О.
    Молодші школярі з порушенням психологічного розвитку [Текст] : формування навчальної мотивації / О. Панюшкіна // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 18-22
ББК 74.3

Рубрики: Інклюзивне навчання--початкова школа--порушення психофізичного розвитку,  Психофізичний розвиток--порушення--мотивація навчання--молодші школярі
Аннотация: Початок навчання у школі є переломним моментом у психічному розвитку дитини. Готовність до шкільного навчання визначається рівнем фізіологічного, психічного й інтелектуального розвитку, що забезпечує можливість навчатися, та сформованістю позитивного ставлення до школи, інтересу до навчання і готовністю до нової соціальної ролі учня, тобто мотивацією.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Мушинський, В.
    Система діагностичних мінімумів у діяльності шкільного психолога [Текст] / В. Мушинський // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 23-24
ББК 88.4

Рубрики: Шкільний психолог--психодіагностика--інструментарій
Кл.слова (ненормированные):
діагностичний мінімум
Аннотация: Майже кожен шкільний психолог, приступаючи до психодіагностики, так чи інакше намагається знайти відповідь на актуальні для нього питання: на яких етапах шкільного навчання варто проводити психологічне обстеження школярів? Скільки психодіагностичних обстежень доцільно здійснювати? Які особливості дитини є найбільш значущими для її розвитку та навчання і мають бути діагностовані? Які конкретні методики застосовувати? Як при мінімальних затратах отримати максимум інформації?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Морозова, Л.
    Обдаровані діти [Текст] : психолого-педагогічний супровід / Л. Морозова // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 25-31
ББК 88.8 + 88.4

Рубрики: Обдаровані діти--психологічний супровід,  Шкільний психолог--робота--педагоги,  Обдаровані діти--вчитель--готовність
Аннотация: Одним із напрямів роботи Центру практичної психології є методичне забезпечення психологічного супроводу не тільки дітей із порушеннями в розвитку, а й особливо здібних, обдарованих дітей. Їм також необхідна психологічна підтримка, а часто - й корекція особистісних особливостей. У цій статті розглянуто основні теоретичні й прикладні аспекти роботи школи із запропонованого питання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Кірєєва, Н.
    Дамо кожній дитині шанс на майбутнє [Текст] : провідні аспекти роботи навчально-реабілітаційнго класу / Н. Кірєєва // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 32-33
ББК 74.3

Рубрики: Інклюзивне навчання--навчально-реабілітаційний клас,  Діти з особливими потребами--інклюзивне навчання--навчально-реабілітаційний клас
Аннотация: Навчально-реабілітаційний клас при Дніпропетровському обласному методичному психолого-медико-педагогічному центрі є своєрідним і унікальним. Розпочавши роботу в 1995 р., він успішно продовжує функціонувати і щоденно доводити свою необхідність.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.8
М 14


    Майтак, Т.
    Вплив сучасної системи освіти на розвиток креативності [Текст] / Т. Майтак // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 34-35
ББК 88.8

Рубрики: Творчий розвиток--учні,  Креативність--школярі
Аннотация: Креативність... Як часто ми чуємо це поняття! А чи справді вона потрібна нашому суспільству? Чи використовуватиме воно цей потенціал людини? Саме на школу, а згодом на ВНЗ лягає відповідальність за розвиток і підтримку креативності як потрібного для соціалізації в сучасному суспільстві. У статті розглянуто вплив сучасної системи освіти на розвиток креативності учнів та студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Склянська, О.
    Служба раннього втручання [Текст] : модель комплексної допомоги сім'ям, які мають дітей з особливими освітніми потребами / О. Склянська // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 36-40
ББК 74.3

Рубрики: Психологічна служба--інклюзивна освіта,  Сім'я--діти--особливі потреби--психологічний супровід,  Психологічна допомога--батьки--хворі діти
Кл.слова (ненормированные):
абілітація -- служба раннього втручання
Аннотация: Завдання Служби раннього втручання ми бачимо абілітаційну допомогу дітям, які не в змозі відвідувати спеціальні освітні або реабілітаційні дошкільні дитячі заклади. Маючи достатні ресурси для діагностичної діяльності та педагогічної корекції, ми прагнемо якомога раніше надавати допомоги дітям з особливими освітніми потребами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
74.37
Т 48


    Ткаченко, В.
    Мовленнєвий розвиток дітей [Текст] : допомога батьків / В. Ткаченко // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 41-42
ББК 74.37

Рубрики: Логопедія--мовленнєва патологія,  Логопед--батьки--поради--патологія мовлення
Кл.слова (ненормированные):
патологія мовлення
Аннотация: Виховання починається з миті народження дитини (якщо, звісно, не із зародження). А коли слід починати роботу з розвитку мовлення? Коли звертатися за консультацією до логопеда? На що звертати, спостерігаючи за малюком? Які категорії дітей належать до групи ризику з патології мовлення? Спробуємо відповісти на ці питання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Неверовська, І.
    Арт-педагогіка та арт-терапія з дітьми з особливими освітніми потребами [Текст] : з досвіду роботи / І. Неверовська // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 43-47
ББК 88.8

Рубрики: Арт-терапія--діти--особливі потреби,  Психологічна служба--інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормированные):
арт-педагогічні технології
Аннотация: З метою комплексної допомоги дітям з особливими потребами в 2006 р. ДОМПМПЦ було створено арт-студію, що посприяло широкому використанню та подальшому вдосконаленню арт-терапевтичних та арт-педагогічних технологій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Маржановська, Т.
    Застосування методів сенсорної стимуляції у структурі комплексної реабілітації дітей з особливими потребами / Т. Маржановська, О. Склянська // Психолог. - 2012. - N 19. - С. 48-49
ББК 74.3

Рубрики: Психологічна служба--інклюзивна освіта,  Діти--особливі потреби--психологічний супровід,  Сім'я--діти--особливі потреби--психологічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
абілітація -- служба раннього втручання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей